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立时能感受到自己和他的差距。他们唱的是歌。
慕秋筠唱的是景。
歌词中那些十里烟雨、灼灼桃花,慕秋筠都像亲眼见过一样,娓娓地将一派古意呈现在众人眼前。
他的情绪或许没有章学、荀鄂他们那样沉浸,但其他人依稀能感受到,章学他们唱,是代入了歌词,好像自己就是歌里的主角。
但慕秋筠唱,是人在高楼,像白衣公子俯首看着楼下发生的故事、周围呈现的景色。
两种感觉各有特色,能下定论说谁更好吗?
至少房间内的人都觉得,慕秋筠的唱法没有问题。
第三首是节奏很快的现代歌,歌曲风格与慕秋筠的气质不太相符。大家情不自禁地为他感到了一点紧张。
只有一点,是因为他是慕秋筠。
仍会紧张,是因为他们多少都察觉到了,宋凌对慕秋筠的“特别对待”。
不少人心下嘀咕,宋凌到底怎么回事,他是不是嫉妒慕秋筠多才多艺,还天资卓越?
第三首唱到一半,一些班级内的同学就已经给慕秋筠跪了。
他们真的认识到了,慕秋筠与他们的差别在哪里。
不只是单纯的实力,还有对歌曲的处理。
慕秋筠性格沉静,甚至称得上冷淡,让他唱这种歌,注定无法大开大合。
所以,他就避开了弱势,采取了新的风格——
其他人都在模仿原唱,尽可能地表达感情,有的甚至唱到撕心裂肺。
但慕秋筠没有,他唱得很稳。
从唱腔,到节奏,再到各种小的细节,都很稳。
这让这首曲调激昂的歌有了新的感觉。
就好像大家唱的是“我好累,怎么还不到终点,我还要坚持吗”;而慕秋筠唱的,是站在局外,看着局内挣扎的人,他在安抚:“我知道你很累,重点就在前面,请再坚持一下吧。”
慕秋筠身上,总是带着这种抚平人心的力量。
几个小男生联系起最近这段时间的苦练,已经红了眼眶。情绪充沛的,都在低头擦眼泪。
慕秋筠唱完,全班响起掌声。
很多人都看着宋凌,心说都到这程度了,A已经打不住了吧!给个A+吧!
但宋凌只是冷淡地评价一句:“可以,还是A。”
其他学员:“……”
你到底想要怎样!
他们真的怀疑宋凌嫉妒慕秋筠的天分,但他们没有证据。
慕秋筠唱完后,宋凌问其他人:“接下来是谁?”
因为心里对宋凌生出不满,大家的胆子也变大了,纷纷站出来接受考核。
他们大多拿到了B,也有两组发挥非常好,拿到了A。
众人喜不自胜,频频向慕秋筠嘿嘿直笑。
但仍旧有两组很是忐忑。
他们是与吕博以及另外两人被分到一组的男生。
吕博他们不配合,几人都担心会出问题。
前面的小组一个接一个完成考核,轮到他们,他们忐忑地站到大家前面,面对宋凌完成表演。
结果都拿到了B。
几人简直快要喜极而泣,心里都在想,这阵子的努力果然没有白费,缺少组员,没办法完美地补齐各自短板,他们仍旧能拿B!
苍天有眼!
不同于他们一刹那的狂喜,宋凌的视线隐蔽地瞥过分组表,心情更糟。
他的实力到底比这些学