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立时能感受到自己和他的差距。他们唱的是歌。
慕秋筠唱的是景。
歌词中那些十里烟雨、灼灼桃花，慕秋筠都像亲眼见过一样，娓娓地将一派古意呈现在众人眼前。
他的情绪或许没有章学、荀鄂他们那样沉浸，但其他人依稀能感受到，章学他们唱，是代入了歌词，好像自己就是歌里的主角。
但慕秋筠唱，是人在高楼，像白衣公子俯首看着楼下发生的故事、周围呈现的景色。
两种感觉各有特色，能下定论说谁更好吗？
至少房间内的人都觉得，慕秋筠的唱法没有问题。
第三首是节奏很快的现代歌，歌曲风格与慕秋筠的气质不太相符。大家情不自禁地为他感到了一点紧张。
只有一点，是因为他是慕秋筠。
仍会紧张，是因为他们多少都察觉到了，宋凌对慕秋筠的“特别对待”。
不少人心下嘀咕，宋凌到底怎么回事，他是不是嫉妒慕秋筠多才多艺，还天资卓越？
第三首唱到一半，一些班级内的同学就已经给慕秋筠跪了。
他们真的认识到了，慕秋筠与他们的差别在哪里。
不只是单纯的实力，还有对歌曲的处理。
慕秋筠性格沉静，甚至称得上冷淡，让他唱这种歌，注定无法大开大合。
所以，他就避开了弱势，采取了新的风格——
其他人都在模仿原唱，尽可能地表达感情，有的甚至唱到撕心裂肺。
但慕秋筠没有，他唱得很稳。
从唱腔，到节奏，再到各种小的细节，都很稳。
这让这首曲调激昂的歌有了新的感觉。
就好像大家唱的是“我好累，怎么还不到终点，我还要坚持吗”；而慕秋筠唱的，是站在局外，看着局内挣扎的人，他在安抚：“我知道你很累，重点就在前面，请再坚持一下吧。”
慕秋筠身上，总是带着这种抚平人心的力量。
几个小男生联系起最近这段时间的苦练，已经红了眼眶。情绪充沛的，都在低头擦眼泪。
慕秋筠唱完，全班响起掌声。
很多人都看着宋凌，心说都到这程度了，A已经打不住了吧！给个A+吧！
但宋凌只是冷淡地评价一句：“可以，还是A。”
其他学员：“……”
你到底想要怎样！
他们真的怀疑宋凌嫉妒慕秋筠的天分，但他们没有证据。
慕秋筠唱完后，宋凌问其他人：“接下来是谁？”
因为心里对宋凌生出不满，大家的胆子也变大了，纷纷站出来接受考核。
他们大多拿到了B，也有两组发挥非常好，拿到了A。
众人喜不自胜，频频向慕秋筠嘿嘿直笑。
但仍旧有两组很是忐忑。
他们是与吕博以及另外两人被分到一组的男生。
吕博他们不配合，几人都担心会出问题。
前面的小组一个接一个完成考核，轮到他们，他们忐忑地站到大家前面，面对宋凌完成表演。
结果都拿到了B。
几人简直快要喜极而泣，心里都在想，这阵子的努力果然没有白费，缺少组员，没办法完美地补齐各自短板，他们仍旧能拿B！
苍天有眼！
不同于他们一刹那的狂喜，宋凌的视线隐蔽地瞥过分组表，心情更糟。
他的实力到底比这些学